Leadership
Vermöge instrumentaler Konditionierung
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Hat ein Kind in der Spanne keine Opportunität zu belastbaren Kontakten, sind Dauer schäden in erhöht wahrscheinlich. In der kritischen Periode von 6-8 Monaten bis zu 1 1/2 Jahren erwidert das Kind hierbei auch charakteristisch auf die Mutter, es kann sie von anderen Menschen unterscheiden und erfasst Gesichter als abgetrennte Figuren. Obendrein erlernt es,
Die Herrschaft über Körper- wie auch Grobagilität
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Im Feld der Beweglichkeit lernt das Kind im 2. und dritten Altersjahr die elementaren Bewegungsorganisation, wie beispielsweise Treppensteigen, Hoppeln, Sich-Bücken, Erklettern, stillstehend einen Gegenstand werfen et cetera. Das Bewegungsbedürfnis ist in dieser Periode besonders groß und sollte nicht gestoppt, statt dessen vermittels geeigneter
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Rückschläge in der Konkurrenzsituation
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Unbelebtes mag lebend werden, die eigene Person sowie fremde Menschen können Rollen annehmen. Das Gebaren der Rollenperson wird parodiert. Der Tun-als-ob-Charakter ist dem Kind dieserfalls fortlaufend gegenwärtig.
Das Rollenspiel erfüllt etliche Bedürfnisse. Es ist für das Kind erst einmal eine Verbindung zur Wirklichkeit und unterstützt,
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