Methods
Eigenarten Kurzzeiterinnerung
Erinnerung - Speichereigenarten 2
Eigenarten Kurzzeiterinnerung
Kursus Übersicht Lerntechnik
Erforderlichkeiten: Fördernd für die Aufnahme (Empfindung) von Informationsgehalten ist Wiederholung (Repetition), Gefühlsregung, Interesse, Konzentration und Assoziationen.
Fassungsvermögen: Gleichzeitige Abbildung von max. sieben Informationseinheiten,
Eigenarten Kurzzeiterinnerung
Kursus Übersicht Lerntechnik
Erforderlichkeiten: Fördernd für die Aufnahme (Empfindung) von Informationsgehalten ist Wiederholung (Repetition), Gefühlsregung, Interesse, Konzentration und Assoziationen.
Fassungsvermögen: Gleichzeitige Abbildung von max. sieben Informationseinheiten,
Gedächtnisarbeit und Denken
Konvergentes und verschiedenartiges Denken
Weiterbildung
Übersicht Lerntechniken
Bei der Problembewältigung von Problemen oder Fragestellungen gehen Menschen in verschiedenartiger Fasson an die anstehenden Aufgaben heran. Die Einen sind dabei eher temperamentvoll, während die Anderen eher durchdenkend (kontemplativ) ansetzen. Doch niemand praktiziert einzig eine dieser Herangehensweisen. Erfolgreiche Menschen hegen eine Zusammenstellung zwischen einem
Weiterbildung
Bei der Problembewältigung von Problemen oder Fragestellungen gehen Menschen in verschiedenartiger Fasson an die anstehenden Aufgaben heran. Die Einen sind dabei eher temperamentvoll, während die Anderen eher durchdenkend (kontemplativ) ansetzen. Doch niemand praktiziert einzig eine dieser Herangehensweisen. Erfolgreiche Menschen hegen eine Zusammenstellung zwischen einem
Das, was jeweilig als System hinterfragt wird,
Die Benennung System ist gegenwärtig immer wieder im Gedankenaustausch: ob als Verkehrssystem, Volkswirtschaftssystem, Wissensystem, Nervensystem, Verdauungssystem. Mit Hilfestellung der Systemtheorie läßt sich die Wirklichkeit als ein integriertes Ganzes, dessen Kennzeichen nicht länger auf einzelne Teile reduziert werden können, auffassen.
Ein System ist eine Vollständigkeit, ein Ganzes,
Subcategories
-
Lernen
- Article Count:
- 21