Gedächtnis - Arten
Grundarten Erinnerung

Seminar Überblick Lerntechniken

Das Gedächtnis wird in drei von einander unterscheidbare Arten unterteilt:

das Gehör betreffend / verbal

visuell

motorisch

Eine Typologie aufstellend, um Menschen nach ihrer separat Ausformung hin zu untersuchen, so lässt sich bemerken, dass bei einigen die auditive Erinnerungsart überwiegt, bei anderen die motorische vorherrscht. Die weitaus überwiegende Anzahl der Menschen sind Mischtypen, mit jeweils ungleichartigen Bevorzugungen.

Man findet selbst in der Interaktionstheorie begründete Betrachtungsweisen dafür, dass man unter Zuhilfenahme von geäusserter sprachlicher Ausdrucksprägung von Anderen diagnostizieren kann, zu welchem Erinnerungstyp sie gehören. Musterbeispiele:

Der mündliche Ausdruck: 'Das sieht ja gut aus', in Beziehung zu einem abstrakten Fall, mutet an, es handele sich um einen visuellen Gedächtnistyp
und
der mündliche Ausdruck: 'Das hört sich durchaus nicht schlecht an', wiederum in Hinblick auf einen abstrakten Sachverhalt, könne auf einen auditiven Gedächtnistyp hinweisen.

Das das Gehör betreffende bzw. verbale Erinnerung überprüfen

Erproben Sie, einen Ihnen vorgesprochenen Text, bspw. ein Sonett oder eine Anzahl von Personennamen, zu reproduzieren. Wie erfolgreich war Ihre Wiederholung (Repetition)? War es Ihnen eine leichte Übung, sich an die vorgesprochenen Textkernaussagen zu erinnern, und nachzustellen?

Das visuelle Gedächtnis ermitteln

Lassen Sie sich eine Reihe verschiedener Artikel (oder Bilder) vorzeigen, sagen wir, zehn an der Zahl. Daraufhin lassen Sie sich von kurzer Dauer, ca. eine Minute, ablenken. Nach der kurzen Ablenkungsphase: An wievielen Stücke können Sie sich erinnern? War es Ihnen eine leichte Übung? Stimmt die Aufeinanderfolge Ihrer Iteration mit der Sequenz der Artikel im Vorstellen überein?

Motorische Erinnerung überprüfen

Wählen Sie eine Sportart, die Sie schon lange nicht mehr betrieben haben, z. B. Ping Pong oder Spinning. Oder stellen Sie sich eine Arbeitsverrichtung aus Ihrer Lehrzeit vor, bspw. ein Werkstück abschleifen oder entgraten. Wie ist Ihr Fühlen vermöge Ihres Erfolges in der Wiederholung dieser lang zurückliegender Verrichtungen?

Empfehlung für die Zunahme Ihrer Erinnerungsleistungen

Vorerst, nutzen Sie fortgesetzt Ihren eigenen Gedächtnistyp, weil dort Ihre Stärke verharrt. Begünstigen Sie aber weitgehend den eigenen Erinnerungtyp mit den anderen ('schwächeren') senosorischen Bereichen. Sind Sie im Unterricht, protokollieren Sie mit und/oder erstellen Sie ein ein Bild und machen Sie sich mit dem 'inneren Auge' ein Bild davon. Ebenso gilt selbstverständlich, sowie Sie in einer Business-Veranstaltung sind.

Lerntechnik

Task Welche Möglichkeiten benützen Sie, um die Übermittlung von Abstraktionsgehalten vom Kurz- in Langzeitgedächtnis positiv zu formen?